近日，全国教育科学“十三五”规划2020年度课题立项名单正式公布。我校4位教师申报的课题获得立项资助，其中心理学院陈坚副教授的《青年存在感的影响机制及干预研究》、教育学部余文森教授的《阅读·思考·表达教学法的理论建构与实践推广研究》、李功连副教授的《语文教科书的国家认同建构及教学实现研究》获得国家一般项目立项资助，教育学部杨来恩的《我国比较教育学术思想的“中国元素”研究》获得国家青年项目立项资助，资助经费均为20万元。
本次全国立项项目共437项，其中国家重点项目12项，国家重大项目6项，国家一般项目219项，国家青年项目45项，教育部项目145项，西部项目10项。我校立项数在全国排名第18位。福建省共有7所大学10个项目入选全国教育科学“十三五”规划立项名单，分别是我校4项，厦门大学1项（国家一般项目），福州大学1项（教育部重点项目），闽南师范大学1项（国家一般项目），福州外语外贸学院1项（教育部重点项目），福州职业技术学院1（国家一般项目），福州市鼓楼区教师进修学校1项（教育部重点项目）。
