福建师范大学115周年校庆系列学术报告【新课标中的学生评价改革】

发布者:张翎发布时间:2022-11-18浏览次数:10

时间:20221122日(周二)晚上19:00

地点:腾讯会议 382 817 630 会议密码 3354

主讲:刘志军

主办:教师教育学院

专家简介:河南工业大学党委书记,河南大学教育学部部长、河南大学教育考试与评价研究院院长、教授、博士生导师,享受国务院政府特殊津贴专家。兼任教育部教育学类教学指导委员会委员、教育部基础教育教指委考试命题专委会委员、中国教育学会教育学分会副理事长、教学论专业委员会副理事长、中国高等教育学会教学研究分会副理事长、中国教育学会教育评价专业委员会常务理事等职。

曾先后担任教育部哲学社会科学重大招标项目“初高中学业水平考试与综合素质评价研究”、中央马克思主义理论与建设工程重大项目、国家社会科学基金重大项目“全面深化教育领域综合改革研究”首席专家,先后主持国家社科基金项目和全国教育规划项目、教育部专项课题等多项。专业主攻方向为课程与教学论以及教育评价研究。先后在《教育研究》、《课程·教材·教法》、《华东师范大学学报》等刊物发表论文90余篇,被人大复印资料《教育学》全文转载多篇。在中国社会科学出版社等出版社出版专著《走向理解的课程评价》、等3部,译著《等级评分》1部,主编和参编教材多部

内容提要:新课标在课程与教学评价方式变革方面呈现出一些新的变化。实现新课标蕴含的课程与教学评价方式变革要义和精神,需要深化新时代教育评价改革,推进社会全领域转变评价观念,充分利用评价案例的示范作用,切实推动评价改革的有效落地,充分发挥技术赋能评价的优势,促进智能技术与评价深度融合。